Lp.

DZIAŁANIA I ZADANIA NAUCZYCIELA

FORMA/METODA REALIZACJI

TERMIN

UZYSKANE EFEKTY

RODZAJ DOKUMENTU

 

OBSZAR ORGANIZACYJNY ROZWOJU ZAWODOWEGO

 

 

1.

Poznanie procedury awansu zawodowego.

Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego.

 

sierpień 2000r.

-znajomość przepisów prawa oświatowego

·        Plan Rozwoju Zawodowego

·        sprawozdanie z planu Rozwoju Zawodowego

2.

Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji zadań szkoły.

Analiza dokumentacji : statutu, programu rozwoju szkoły, regulaminów wewnątrz-szkolnego systemu oceniania. 

 

wrzesień 2000r.

- znajomość dokumentacji szkolnej

·        Oświadczenie o zapoznaniu się z dokumentacją szkoły

3.

Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego.

Gromadzenie dokumentów: świadectw, zaświadczeń, zdjęć itp.

 

na bieżąco

- wzbogacanie własnych doświadczeń w przekazywaniu informacji

·        sprawozdanie z planu Rozwoju Zawodowego

4.

Przygotowanie sprawozdania.

Autorefleksja, autoanaliza, opis realizacji planu rozwoju.

 

maj 2001r.

- doskonalenie swojej pracy i podwyższanie jakości pracy szkoły

·        sprawozdanie z planu Rozwoju Zawodowego

 

OBSZAR DYDAKTYCZNY ROZWOJU ZAWODOWEGO

 

 

1.       

Wykorzystywanie technologii komputerowej i informacyjnej w pracy pedagogicznej

Prowadzenie lekcji. Sporządzanie testów i spraw- dzianów. Korzystanie z  kom- puterowych programów eduka- cyjnych, internetu, encyklopedii multimedialnych.

na bieżąco

 

 

 

- wzbogacanie doświadczeń autorskich

- wzbogacenie własnego warsztatu pracy

·        testy i sprawdziany

2.       

Opracowanie przedmiotowego systemu oceniania z informatyki

Wdrożenie sytemu we własnej szkole.

09/ 10 2000r.

- sprawniejsza komuni-kacja nauczyciel-uczeń

·        przedmiotowy system oceniania z informatyki

3.       

Doskonalenie własnego warsztatu pracy .

Opracowywanie ćwiczeń, testów.

 

na bieżąco

 

- wzbogacanie doświadczeń autorskich

- wzbogacenie własnego warsztatu pracy

·        testy i sprawdziany

4.       

Utworzenie własnej biblioteczki metodyczno-przedmiotowej.

Gromadzenie i wykonywanie pomocy dydaktycznych. Poszerzanie księgozbioru literatury i czasopism fachowych.

 

na bieżąco

 

- poszerzenie wiedzy, nabycie nowych umiejętności

- wzbogacanie własnego warsztatu pracy

 

5.       

Współpraca z nauczycielami w zakresie korelacji międzyprzedmiotowej.

 

 

Na bieżąco

 

- nabycie nowych umiejętności w komunikacji, wymiana poglądów i doświadczeń

·        publikacje

6.       

Poszerzanie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i zewnętrznym doskonaleniu.

Udział kursach, konferencjach, warsztatach, posiedzeniach zespołów przedmiotowych i wychowawczych,  szkoleniowych posiedzeniach Rady Pedagogicznej oraz konsultacje metodyczne.

 

Na bieżąco

 

- poszerzenie wiedzy, nabycie nowych umiejętności

- wzbogacanie własnego warsztatu pracy

·        zaświadczenia o uczestniczeniu w kursach

7.       

Doskonalenie zawodowe

Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy ( ECDL)- kurs ESKK

 

2 lata

- doskonalenie wiadomości i umiejętności

- wzbogacanie własnego warsztatu pracy

·        zaświadczenie o ukończeniu kursu

8.       

Prowadzenie dokumentacji szkolnej.

Dzienniki lekcyjne, ark. ocen.

Cały rok

 

·        dziennik, ark. ocen

9.       

Przygotowywanie uczniów do egzaminu na kartę rowerową i motorowerową

Lekcje wychowania komunikacyjnego, zakup pomocy, przygotowanie testów

 

listopad/ grudzień

- zwiększenie bezpieczeństwa uczniów

·        protokoł z przeprowadzenia egzaminu na kartę motorowerową

 

OBSZAR WYCHOWAWCZO- OPIEKUŃCZY

 

1.

Realizacja zadań wynikających z programu wychowawczego szkoły.

 

- Współpraca z rodzicami, samorządem szkoły.

- współpraca z samorządem uczniowskim

 

- praca w zespole wychowawczym:

 

Na bieżąco

 

 

 

Cały rok

- wzrost efektywności oddziaływań wychowawczych

 

 

- wymiana spostrzeżeń z pracy wychowawcy klasowego, nauczyciela informatyki

·        zapisy w dzienniku lekcyjnym

·        zaświadczenie opiekuna Samorządu Uczniowskiego

 

·        listy obecności na spotkaniach zespołu wychowawczego

2.

Aktywne prowadzenie dyżurów nauczycielskich w trakcie przerw śródlekcyjnych.

 

 

Na bieżąco

 

- zwiększenie bezpieczeństwa uczniów w czasie przerw

 

3.

Kontakty z rodzicami.

Spotkania klasowe, prowadzenie zajęć w ramach pedagogizacji rodziców.

 

Na bieżąco

 

- nabycie nowych umiejętności w komunikacji i negocjacji

·        zapisy w dzienniku

4.

Poznawanie sytuacji rodzinnej uczniów.

Rozmowy indywidualne z uczniami i rodzicami.(dni otwarte)

 

na bieżąco

 

- wzrost efektywności oddziaływań wychowawczych

- uświadomienie rodzicom roli rodziny w wychowaniu dziecka

·        zapisy w dzienniku

5.

Opieka nad uczniami w czasie wycieczek, imprez i wyjść pozaszkolnych.

 

Organizacja imprez klasowych

na bieżąco

 

- integracja zespołu klasowego

·        zapisy w dzienniku

6.

Współpraca z pedagogiem szkolnym       i nauczycielami w rozpoznawaniu              i rozwiązywaniu trudności wychowawczych.

Rozpoznawanie i niwelowanie trudności wychowawczych.

Konsultacje, rozmowy

Systematyczna analiza postępów uczniów w procesie edukacyjnym

na bieżąco

 

- pomoc uczniom słabym

- nabycie nowych umiejętności i doświadczeń w budowaniu dobrego zespołu klasowego

·        zaświadczenie pedagoga szkolnego

 

DZIAŁANIA NA RZECZ ROZWOJU SZKOŁY I SYSTEMU EDUKACJI

 

1.

Wykonywanie innych zadań na rzecz edukacji.

-Kultywowanie tradycji i obrzędów Bożonarodzeniowych poprzez zorganizowanie szkolnego konkursu

-Wykonywanie dekoracji na uroczystości szkolne wg przydziału w planie imprez i uroczystości szkolnych

-przeprowadzenie kursu komputerowego organizowanego przez Powiatowy Urząd Pracy

- przygotowywanie uczniów do konkursu "Turniej Wiedzy o Bezpieczeństwie Ruchu Drogowego"

 

grudzień 2000r.

 

 

na bieżąco

 

 

maj/

czerwiec

2001

 

maj, czerwiec 2001

- nabycie nowych umiejętności w organizowaniu konkursów, kursów

 

 

 

 

- poszerzenie doświadczeń o pracę z dorosłymi

 

- zwiększenie bezpieczeństwa uczniów

- nabywanie nowych umiejętności w przygotowywaniu uczniów do konkursów

·        zaświadczenia dyrektora szkoły, zdjęcia

 

 

 

 

 

 

·        zaświadczenie z PUP

 

 

 

·        dyplom uczestnictwa w konkursie

·        zgłoszenie uczniów do konkursu

2.

Sprawdzanie kwalifikacji uczniów ubiegających się o karty rowerowe i motorowerowe

Przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową i motorowerową

styczeń 2001r.

- zwiększenie bezpieczeństwa uczniów

·        protokoł z przeprowadzenia egzaminu na kartę motorowerową

3.

Promocja szkoły poprzez opracowanie strony internetowej Publicznego Gimnazjum Nr2 w Makowie Mazowieckim

 

Opracowanie prezentacji ,,Tradycje i zwyczaje szkoły’’

do maja 2001r.

- wykorzystanie własnych wiadomości i umiejętności, oraz aktywizacja uczniów do promocji szkoły

 

·        strona internetowa

    gim2makow.hg.pl

4.

Dzielenie się swoją wiedzą z innymi pracownikami

 

Konsultacje, porady

 

 

Prowadzenie lekcji otwartych w obecności nauczycieli zespołu przedmiotowego

 

Prowadzenie zajęć w obecności innych nauczycieli informatyki

 

na bieżąco

 

23.10. 2000r.

 

 

20.11. 2000r.

- satysfakcja z możliwości pomocy innym

- wymiana doświadczeń

·        pismne potwierdzenia